Dos directores de la Región de Ñuble fueron seleccionados entre los 30 ganadores del Premio Líderes Educativos Directivos (LED) 2026, reconocimiento que destaca a directoras y directores que han impulsado transformaciones concretas en sus comunidades educativas.
Se trata de Pedro Ibáñez Orellana, director de la Escuela Básica Santa Elena de Quirihue, distinguido en la categoría Convivencia e Inclusión categoría que releva experiencias orientadas a fortalecer las relaciones al interior de las comunidades educativas y generar espacios más inclusivos.
Mientras que Daniel Almonte Puentes, del Colegio Bicentenario Padre Alberto Hurtado de Chillán, recibió el reconocimiento en Innovación Educativa y Competencias para el Siglo XXI, con iniciativas que buscan preparar a los estudiantes para los desafíos del futuro mediante nuevas estrategias y herramientas educativas. Este es su segundo premio LED, ya que en la edición anterior fue reconocido en la categoría Aprendizajes base y resultados académicos.
Ambos fueron seleccionados luego de un proceso que consideró 1.243 nominaciones provenientes de las 16 regiones del país, de las cuales 60 experiencias llegaron a la etapa de finalistas. Un jurado evaluó cada uno de estos casos para escoger finalmente a los 30 ganadores de la cuarta versión del premio.
“Este año conocimos experiencias que demuestran que el liderazgo educativo puede generar cambios concretos, incluso frente a contextos y desafíos muy distintos. Los 30 ganadores del Premio LED representan esa capacidad de innovar, movilizar a sus comunidades y abrir nuevas oportunidades para sus párvulos y estudiantes. Reconocerlos también es una forma de poner en valor el trabajo que miles de equipos realizan diariamente para mejorar la educación en Chile”, señala Bernardita Yuraszeck, presidenta ejecutiva de Impulso Docente.
La ceremonia oficial del Premio LED 2026 se realizará el próximo 27 de octubre en Santiago, oportunidad en que los 30 directores y directoras recibirán formalmente la distinción.
