Un abrazo que simboliza la consolidación de la Independencia, una despedida marcada por el exilio y el instante en que Bernardo O’Higgins dejó el poder fueron las tres escenas escogidas para encabezar el Concurso de Fotografía Escolar “Reviviendo la Historia”. En ellas, las comunidades educativas transformaron la investigación histórica en una experiencia colectiva, capaz de acercar la trayectoria del Libertador a estudiantes de distintas edades.
El primer lugar fue obtenido por la Escuela Quilamapu de Chillán con la fotografía “Abrazo de Maipú”. El segundo puesto correspondió a la Escuela Quilmo de Chillán Viejo, que presentó “El último abrazo: O’Higgins y los suyos acogidos por el Perú”. El tercer lugar fue para el Liceo Libertador Bernardo O’Higgins de Chillán con la obra “Abdicación de Bernardo O’Higgins”.
La selección de las fotografías ganadoras se realizó el 14 de agosto en el Salón Diguillín del Gobierno Regional de Ñuble. La jornada fue coordinada por Jessica Navarrete, profesora y profesional del Servicio Local de Educación Pública Valle Diguillín.
El jurado estuvo integrado por Cristian Leal, doctor en Historia y académico de la Universidad del Bío-Bío; Pedro Vicario, periodista y editor general del diario La Discusión; Patricio Moreno, profesor del Liceo Libertador Bernardo O’Higgins; Jorge Navarrete, sociólogo y analista del Departamento Ñuble 250; y Francisco Martinic, periodista y coordinador de Comunicaciones del mismo departamento.
Las propuestas fueron examinadas de acuerdo con cuatro criterios: fidelidad histórica, puesta en escena, calidad narrativa y fotográfica e impacto visual. La evaluación consideró, por tanto, tanto la rigurosidad de la reconstrucción como la capacidad de cada imagen para comunicar el significado del episodio representado.
La convocatoria estuvo dirigida a establecimientos educacionales de Chillán, Chillán Viejo, Bulnes, El Carmen, Pemuco, San Ignacio y Yungay. Cada comunidad educativa pudo presentar una fotografía original e inédita, construida mediante personajes, vestuario, escenografía y ambientación. Las bases descartaron expresamente las imágenes creadas o intervenidas con inteligencia artificial.
La participación tuvo carácter institucional, lo que permitió involucrar a estudiantes de todos los niveles educativos de cada establecimiento. Las escuelas y liceos concursaron con una única propuesta, concebida como representación oficial de su comunidad. Las obras debían incluir, además, un título y un breve relato histórico que explicara el acontecimiento recreado y su importancia.
Esta metodología convirtió el certamen en algo más que una competencia fotográfica. Para elaborar una imagen, los equipos debieron investigar, interpretar un hecho histórico, distribuir responsabilidades y tomar decisiones visuales. Así, el legado de O’Higgins dejó de ser únicamente un contenido escrito para adquirir rostros, espacios y gestos construidos desde la experiencia escolar.
El concurso tuvo como objetivo promover el conocimiento, la valoración y la difusión del legado histórico de Bernardo O’Higgins Riquelme. Al mismo tiempo, buscó fortalecer la creatividad, la investigación y el trabajo colaborativo dentro de las comunidades educativas.
La ceremonia de premiación se efectuará el martes 18 de agosto, a las 12:00 horas, en el Salón Arturo Prat del Gobierno Regional. La actividad formará parte del Foro Juvenil de Ideas “Trazos de Libertad”, una nueva instancia del programa “Sembramos futuro: Hacia los 250 años del Natalicio de Bernardo O’Higgins”.
“Conmemorar a Bernardo O’Higgins no consiste únicamente en volver la mirada hacia el pasado. También exige preguntarse qué puede decir hoy su legado a una región que piensa su futuro. Esa es la premisa de la agenda preparada este año y que anticipa la conmemoración de los 250 años del nacimiento del Libertador, en 2028”, señaló la secretaria ejecutiva del Departamento Ñuble 250, Camila Flores Jungjohann.
Agenda ciudadana
Esa perspectiva articula una agenda que busca sacar la historia de su marco exclusivamente militar y ceremonial, para convertirla en una experiencia ciudadana capaz de convocar a distintas generaciones. Durante esta semana, la fotografía y el teatro acercaron la trayectoria de O’Higgins a niñas, niños y jóvenes. El próximo martes, “Trazos de Libertad” abrirá una reflexión juvenil sobre el significado contemporáneo de la libertad.
La programación continuará el miércoles 19 de agosto con el Tercer Cabildo Regional, que reunirá a los principales actores estratégicos del territorio. El jueves 20, desde las 18:00 horas, la Orquesta Sinfónica de Ñuble ofrecerá en el Teatro Municipal de Chillán un encuentro con O’Higgins desde la música y la civilidad. La entrada será gratuita.
