Un espejo puede cambiar la manera de observar un rostro. Una imagen en movimiento puede despertar una pregunta. Un sonido puede convertirse en el comienzo de una explicación. En San Nicolás, esas experiencias cotidianas serán la puerta de entrada a un mes de actividades que busca acercar la ciencia a estudiantes y familias de Ñuble, especialmente a quienes encuentran mayores dificultades para acceder a este tipo de oportunidades.
El proyecto “Ñuble ciencia viva: una región que imagina, crea e innova” es una iniciativa del Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente de San Nicolás, formulada con apoyo técnico del Departamento Ñuble 250 del Gobierno Regional y financiado por este último con $23.751.000, contempla una programación gratuita que combina experimentación, divulgación y espacios para mostrar el trabajo científico y tecnológico de las comunidades educativas.
Uno de sus principales atractivos será “El Despertar de los Sentidos”, exposición itinerante del Museo Interactivo Mirador (MIM), que permanecerá desde el 9 de octubre hasta finales del mes en el gimnasio municipal de San Nicolás, frente a la plaza. Su instalación fuera de la capital regional da contenido concreto al propósito de acercar el conocimiento a las comunas y reconocer sus capacidades para convocar, enseñar y compartir experiencias.
El gobernador regional, Óscar Crisóstomo, destacó que la iniciativa responde a una mirada del desarrollo en la que las oportunidades educativas deben llegar a distintos territorios. “El conocimiento pueda desplazarse hacia las comunidades, en lugar de obligar siempre a las comunidades a desplazarse para encontrarlo”, señaló. También agradeció la disposición del MIM, del liceo y del municipio para hacer posible la llegada de la muestra.
La exposición invitará a tocar, probar y descubrir. Espejos curvos, discos de percepción, cubos de Necker, campanitas medievales y dispositivos de imágenes en movimiento permitirán explorar fenómenos mediante la interacción directa. También estarán las burbujas gigantes y Pixélate, réplica de la emblemática Pared de Clavos del museo de Santiago. El valor educativo de estos módulos estará tanto en la experiencia como en las preguntas que puedan surgir de ella.
La muestra del MIM funcionará de 9 a 13 horas y de 14 a 18 horas: las primeras dos semanas, de miércoles a domingo; las semanas tercera y cuarta, de martes a sábado. Colegios y delegaciones deberán inscribirse previamente a través de la página web e Instagram del liceo. Las personas y familias podrán ingresar sin inscripción. La invitación es a descubrir, en San Nicolás, cuánto puede comenzar con una pregunta.
Un programa para todos y todas
Loreto Castro Rojas, coordinadora del programa STEM del liceo, subrayó que la convocatoria comprende a personas de todas las edades. “Todos tenemos de manera innata una curiosidad que nos hace ser humanos”, expresó. Desde esa perspectiva, la muestra propone recuperar la disposición a observar y preguntar, vinculando la ciencia y la tecnología con decisiones y situaciones de la vida diaria.
Habrá monitores capacitados para orientar los recorridos y estimular la conversación sobre lo experimentado. La invitación también se extiende a los profesores, cuyo acompañamiento puede ayudar a transformar una visita en nuevas inquietudes para el aula. Castro resumió ese propósito con una exhortación sencilla: “Que no dejemos de preguntarnos el porqué”.
El acceso tendrá especial atención en los establecimientos más alejados. Para la inauguración se contempla un bus coordinado a través de un Servicio Local de Educación Pública, mientras se gestionará un segundo transporte para delegaciones de la zona interior y costera. A los demás establecimientos se les invita a organizar sus traslados mediante sus respectivos SLEP o departamentos de educación municipal. La distancia sigue siendo una condición relevante para participar, incluso cuando la entrada es gratuita.
Torneo de robótica y festival de la ciencia
La programación continuará el 20 de octubre con el primer Torneo Regional de Robótica, en dependencias del liceo. La convocatoria está dirigida a equipos y clubes de escuelas, colegios y liceos de Ñuble, y busca visibilizar capacidades que ya han llevado a estudiantes de la región a competencias en el extranjero.
El 22 de octubre se realizará el Festival de la Ciencia, instancia en la que estudiantes podrán compartir investigaciones, desarrollos tecnológicos e innovaciones. A ello se sumará una revista de divulgación. Estas actividades amplían el alcance del programa: además de acercar experiencias externas, abren espacios para reconocer lo que las propias comunidades educativas están creando.
Ese trabajo comienza desde la educación inicial. Karen Caro, educadora del Taller de Tecnología de los niveles de transición del liceo, explicó que la programación permite a niñas y niños crear, desarrollar pensamiento crítico y aprender mediante el ensayo y error. Su testimonio muestra cómo la curiosidad puede cultivarse desde pequeños y convertirse en una herramienta para comprender y actuar sobre el entorno.
