Señor Director:
Por primera vez desde que existen registros, la matrícula de pregrado a distancia superó a la vespertina. No es solo un cambio de modalidad; es un cambio en la forma en que Chile estudia.
Las personas de 35 años o más ya representan el 14,3% de la matrícula de pregrado y explicaron el 38,2% de su crecimiento durante el último año. Entre quienes estudian a distancia, la mitad pertenece a este grupo etario.
Detrás de esa cifra hay trabajadores que comienzan sus clases cuando termina su jornada laboral, madres y padres que estudian mientras sus hijos duermen y personas que hoy pueden formarse sin dejar su ciudad, su empleo o su familia.
Por eso, el debate ya no debería ser presencial versus online. La verdadera discusión es cómo asegurar una educación de calidad, pertinente y conectada con el mundo laboral.
Durante años hablamos de la educación online como el futuro. Hoy es parte del presente. El desafío es que su crecimiento vaya acompañado de calidad y políticas públicas acordes con una realidad evidente, aprender ya no tiene una edad, un horario ni un lugar.
María José Gutiérrez Correa
Directora ejecutiva Grupo Enovus
