Señor Director:
En el marco del Día Internacional Contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia, se hace necesario detenernos a
reflexionar sobre la tarea que tenemos quienes trabajamos en el ámbito educativo, de cambiar las prácticas y estereotipos de género presentes en nuestras aulas por otras que promuevan el respeto por la diversidad sexual y de
género como un derecho humano.
Para lograrlo, hay que contar con espacios educativos seguros y docentes que tengan el conocimiento para generar estos. A partir de ello, es que incorporar la Educación Integral de la Sexualidad (EIS) en la formación inicial
docente es necesario para que las y los educadores, en cuanto profesionales de la educación, se preparen tanto en
los conocimientos, como en los aspectos didácticos y curriculares específicos que les permitan abordarla desde su
saber pedagógico.
Hacerlo es un imperativo ético profesional que favorecerá avanzar hacia la eliminación de lenguajes, actitudes y
prácticas que discriminan y excluyen a quienes representan la diversidad, provocando un cambio hacia el reconocimiento del valor que estas representan en una sociedad que tenga al centro de su convivencia el respeto por los
derechos humanos.
Julia Marfán
Directora de Pedagogía en Educación General Básica UDP
