El Ministerio de Energía concretó las obras de aislación térmica en la Escuela El Llano de Quirihue, a través del programa “Mejor Escuela”, ejecutado por la Agencia de Sostenibilidad Energética (Agencia SE), lo cual significó una inversión de $323 millones, en directo beneficio de la comunidad educativa de la capital del Itata.
Los trabajos fueron llevados a cabo por la empresa “MS Construcción y Montaje”, quienes aportaron al derribe de las brechas de género, con el porcentaje de presencia femenina en la obra, el cual alcanzó un 33%, superando el 24% de promedio nacional.
La intervención, por su parte, implicó el recambio total de cielos, puertas y ventanas de la infraestructura, a excepción del comedor, además de pintura térmica y sellos en terminaciones, lo cual incide directamente en la optimización de los recursos energéticos de la Escuela.
El seremi (S) de Energía, Erick Solo de Zaldívar Garay, resaltó la relevancia de este proyecto en cuanto a eficiencia energética. “Con esta inversión de $305 millones de pesos, avanzamos en Eficiencia Energética, por eso este proyecto cobra gran importancia, ya que proporciona aislación térmica beneficiando no sólo a los estudiantes, sino que a toda la comunidad educativa de la comuna” afirmó Solo de Zaldívar.
La delegada Presidencial Provincial del Itata, Lisette Prado Stuardo, quien ha estado atenta al proyecto desde sus inicios, reafirmó el compromiso del Gobierno con el mejoramiento constante de los estándares de la infraestructura escolar y agregó “en Itata en general, las condiciones del clima son bastante inclementes y nos han sorprendido, por lo que la importancia de esta aislación térmica adecuada es trascedente para una mejor educación y reafirma compromiso del presidente, Gabriel Boric, de entregar las mejores condiciones a nuestras niñas, niños y adolescentes”.
Y, quienes han notado el efecto del mejoramiento en primera persona, es la comunidad educativa de la Escuela El Llano, como su directora, Filomena Casanova Mora, quien añadió que “estamos muy contentos por este logro, por este proyecto por el cual la Escuela fue beneficiada. Esto significa mejorar las condiciones en las cuales trabajamos todos, porque no va a beneficiar solamente a las niñas y niños, sino que también a todos quienes trabajamos a diario aquí”.
Así lo reafirmó la docente del Primer Ciclo y profesora jefe del Primero Básico, Fernanda Torres Ramos, quien agradeció la intervención en nombre de sus alumnos y agregó que “en las mañanas, y en las tardes igual con el calor, hemos sentido una disminución totalmente de la sensación térmica, las salas se mantienen agradables”. También, la profesora destacó el aspecto acústico puesto que “se siente un aislamiento considerable, comparado con el otro tipo de ventanas, así que ha sido muy bueno. Los niños están super contentos, porque sienten que, al cerrar sus ventanas, disminuyen los ruidos exteriores”.
