Señor Director:
La Comisión de Gasto Público reveló que en 2024 más del 52% del presupuesto en educación superior se destinó a financiar gratuidad, es decir, más de $2 billones. Desde 1990, se ha sostenido este gasto, llegando a 2,5% del PIB, muy por sobre el promedio de la OCDE (1,4%).
Por otro lado, la educación inicial refleja una realidad alarmante: 1 de cada 4 niños entre 3 y 5 años está fuera del sistema educacional, y la cobertura presupuestaria lleva 10 años sin avances. La evidencia internacional es clara, es en los primeros años donde se generan las mayores brechas y donde la inversión tiene mayor impacto social y económico. La pregunta que debemos hacernos es: ¿Estamos destinando los recursos públicos donde realmente se necesitan?
Sebastián Chávez Farfán
